用文学书写城市，青年学生对上海再发现、再挖掘

5月10日，“启典阅新”2024上海市大学生阅读与写作大赛颁奖典礼暨获奖作品改稿会在上海大学宝山校区举行。

本次大赛面向上海市全体高校学生征稿，强调对于上海这座被无数次书写过的城市的再发现与新发掘，将海派文化作为阅读与写作的结合部与落脚点，使读有所发、写有所凭，实现以阅读促进写作、以写作拓展阅读、以读写续文脉的良性循环。征稿启动以来，大赛组委会收到千余份投稿，文体涵盖短篇小说、新诗、散文/非虚构与文学评论，集中且高水平地呈现了当代青年学生的精神风貌和文化素养。

大赛文学评论组获奖作品改稿会

改稿会以文体分组举行，各组分别由相关专家、学者、作家领衔对获奖作品点评，参会学生热烈讨论。其中，大赛文学评论组获奖作品改稿会由上海大学文学院副教授，批评家谢尚发主持，并与《上海文化》副主编、诗人、批评家张定浩，同济大学人文学院助理教授、批评家砂丁，上海大学文学院教授、作家、批评家谭旭东等评委专家针对文学评论组获奖作品展开点评。评委们强调，同学们在创作中应关注文学作品中典型人物、典型性格背后兼具特殊性与普遍性的城市景观，进而上升到针对城市的复杂性和矛盾性之分析。

大赛小说创作组获奖作品改稿会由上海大学文学院讲师、小说家叶端主持，并与著名小说家路内等评委专家针对小说创作组获奖作品展开专业点评。同学们就小说的隐含作者问题、人物的出场和退场问题展开讨论。他们认为，有些作品虽然呈现了人物的生活侧面，但由于节奏紧凑、语句黏着等问题造成了一定的阅读障碍；在特异故事的创作中，要注意情节的推进是如何一步步展开的；小说既要有不同人物的非同质化设定，也要考虑同一文本内部的不协调性。

大赛新诗创作组获奖作品改稿会

大赛新诗创作组获奖作品改稿会上，各位获奖学生针对其他诗歌作品的修辞使用、情感内核、标点符号等元素分享了自己的阅读感受，指出上海的城市书写不仅要关注个体生存经验，也要致力于浓缩日常生活碎片，考量所有意象、标点的使用，并注意借助锚点明确的铺陈手法架构诗歌的内部框架。上海大学文学院讲师、诗人肖水和诗人徐萧一起对获奖作品进行点评，他们从诗歌标题、引号使用、长诗结构、词句音律等理论侧面入手，不仅在分析诗歌的路径、手段的有效性层面给予警示，也为学生们提供了在未来写作中值得继续深入的参考方向。

大赛散文/非虚构创作组获奖作品改稿会由上海大学文学院讲师、批评家汪雨萌主持，并与上海戏剧学院戏文系副教授、批评家翟月琴等评委专家对获奖作品展开点评。评委专家分别从上海城市风貌书写、获取写作经验的方法以及个人生活细节展示等层面，指出非虚构写作应展现出对生活的细微感受和深刻感悟，将个人生活与宏观历史以更紧密、富有肉感的笔触相勾连，让人物、人情、人格在具体的现实空间中获得完整呈现。在学生讨论环节，大家则认为，非虚构作品的描写应像摄像机镜头一样呈现真实可感的景观，同时也不应因过于注重细节而忽视了文本内容的真实性。另外，写作者还需要利用散文语言的细腻与绵密，使读者更加贴近作者的内心世界。

大赛颁奖典礼

当晚，“启典阅新”2024上海市大学生阅读与写作大赛颁奖典礼在上海大学宝山校区图书馆报告厅举行，由上海大学国家语言文字推广基地领导与大赛评委共同为获奖者颁发奖状。

本次活动由上海市语言文字工作委员会办公室、上海高等学校语言文字工作协同发展联盟指导，国家语言文字推广基地主办，上海大学文学院、上海大学中国创意写作研究院承办。

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